ADIÓS CON EL CORAZÓN

CARTAS DE DESPEDIDA DEL CURSO 

    Se acabó. 

    Llegó el final de curso, de este curso tan loco y difícil, pero, ¿cómo lo acabas?, ¿cómo te despides de tus alumnos y ellos de ti?

    Para ello he pensado que, ¿por qué no decir adiós con una carta o un poema? Puedes decirles a tus profesores y compañeros lo que les echarás de menos, lo que te gusta de ellos, el mejor momento que habéis pasado juntos... Puedes escribirla en una hoja, hacer un dibujo... ¡Imaginación al poder! 

    ¿Me ayudas?

Manuel 6°E.P. 

                                             Faizan 5ºE.P.   

Ahí va la mía... 

 

    

EL COCODRILO

MAYOR, MENOR E IGUAL

Repasa los símbolos de mayor que >, menor que < e igual que =
Ahora copia en el cuaderno estos ejercicios y aprende

¿Te has divertido? Muy bien

EL CHUPACHUPS CON MENSAJE

EL CHUPACHUPS

Hoy os traigo una actividad original y fácil para que te diviertas. ¡Sólo tienes que seguir estos pasos!

Materiales que necesitas:

- Chupachups

- Cartulina

- Tijeras y rotuladores

  Primero piensa en un dibujo como alguno de estos para tu chupachups con mensaje. Puede ser una barba, una boca con un bigote, unos labios... Después piensa un saludo o despedida que deberás escribir dentro del bocadillo. 
  A continuación píntalo, recórtalo y clava el chupachups por la mitad del dibujo, como en la imagen. 

  Ya puedes empezar, es muy divertido y rico a la vez.

                      
                     ¡¡¡Está chupado!!!

¡ES HORA DE MATEMÁTICAS!

DOBLE Y LA MITAD DE UN NÚMERO

Coge el cuaderno y repasa el doble y la mitad de un número

¿Has aprendido y entendido los ejercicios? ¡Muy bien!

PALABRAS ENCADENADAS

SEGUIR LA CADENA

Hoy os traigo un juego muy divertido. Consiste en decir una palabra que empiece por la última SÍLABA de la palabra que se ha dicho anteriormente. 
Pero cuidado, no  vale repetir ninguna de las palabras dichas hasta el momento y no se pueden utilizar nombres de personas.
¿Estás preparado? 
Coge lápiz y papel y escribe las palabras en tu cuaderno.

                          ¡Verás que chulo es! 

SAN BERNABÉ

              11 de JUNIO: FIESTAS DE SAN BERNABÉ




              ACTIVIDAD DE MANUALIDADES

Realiza esta divertida manualidad de los peces y celebra la fiesta de San Bernabé.

¡FELICES FIESTAS!

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE 5 de JUNIO de 2020

EL EXPERIMENTO DE LAS LENTEJAS MÁGICAS

Hoy os traemos el facilísimo experimento de las lentejas mágicas. Os vamos a enseñar cómo hacer germinar o crecer lentejas en algodón para que, al cabo de unos pocos días, se conviertan en una bonita planta.

Materiales

- Vaso de cristal o plástico o bote

- Algodón

- Agua

- Lentejas

¿Cómo hacerlo?

El primer paso es desmenuzar o partir en trozo pequeños el algodón e introducirlo al fondo del vaso.

A continuación, echamos un poquito de agua y lo empapamos todo bien.

Por último, ya solamente queda ir colocando las lentejas. Tenemos que apretarlas un poco contra el algodón. Ya tendríamos preparado nuestro experimento.

Ahora solamente tenemos que esperar durante 2 o 3 días a ver qué ocurre.

Después de unos cuantos días, eso sí, echando un poquito de agua para que no se quede reseco, vamos a ver cómo han quedado nuestras lentejas.

¡Las lentejas han germinado! Alucinante, ¿verdad?

     Mira este VÍDEO

Explicación

Pero, ¿qué es lo que ha ocurrido aquí?¿Cómo es posible que las lentejas crezcan de repente?

Lo que hemos hecho ha sido un proceso que se llama germinación, que no es más que el proceso por el cual una semilla crece cuando se encuentra en unas condiciones favorables, que no son más que la presencia de oxígeno, la temperatura y el agua.

Esto es lo que hemos hecho nosotros en un simple vaso y hemos conseguido que salgan un montón de ramitas.

Es importante que echéis unas cuantas lentejas porque hay muchas que seguramente no germinarán.

Esperamos que os haya gustado este experimento porque es muy sencillo pero también muy bonito. No dudéis en probarlo en casa para tener vuestra propia planta de lentejas.

JUEGO DE HABILIDADES

DISCRIMINACIÓN VISUAL, ATENCIÓN Y CATEGORÍAS SEMÁNTICAS

Mira este vídeo y responde a las preguntas en tu cuaderno:

¿Te has divertido? ¡Muy bien!

JUEGO DE LA OCA

LA OCA DE LAS EMOCIONES

Hoy os presento este juego. Gracias a él vamos a comprender lo que sentimos y lo haremos mientras jugamos.

Este juego nos puede ayudar a expresar lo que sentimos, esas emociones tan difíciles de manejar a veces.

Puedes jugar imprimiendo el tablero o desde la pantalla. Necesitarás un dado y fichas.

Tendrás que recorrer todas las casillas, igual que el juego de la oca. Te irás encontrando diferentes preguntas a las que tendrás que responder. Luego le tocará al otro jugador.

Pueden participar entre 2 y 4 jugadores.

EL MISTERIO DE LA PIRÁMIDE

JUEGO MATEMÁTICO

Has llegado al desierto a llevar a cabo una expedición arqueológica, pero frente a ti hay una pirámide completamente cerrada. Te acaban de informar que dentro hay oro y que será para el primero que consiga resolver el misterio.
Solo se han encontrado dos papiros con unos mensajes escritos, y en la entrada hay una cerradura redonda numérica que va desde el 0 al 7.Una persona se acerca a ti y te dice que él sabe que el código que necesitas tiene 6 dígitos y cree que el entorno de la pirámide y el papiro situado en la izquierda tiene el mensaje-código.

Solución

La figura de la mujer tiene dos Anj (cruces egipcias) sujetadas por ambas manos. En la de la derecha, una de ellas tiene una flecha que señala la cuarta estrella empezando a contar por la derecha. Si vas ahora a la imagen de la pirámide encontraras que bajo ella, y en linea, hay 4 palmeras (en las otras estrellas hay otra cantidad de palmeras).

Si vuelves al papiro de la mujer debajo se encuentra el mensaje (código).

En el papiro de la derecha tienes los dibujos con números ocultos que corresponden con el dibujo situado a su izquierda. En el dibujo del rectángulo redondeado con un circulo dentro encuentras a su lado un 3, en el del escarabajo encuentras un 0 y en el del ojo un 7.

Si sustituyes todos los dibujos del papiro izquierdo por los números, al final obtienes el siguiente código de 6 dígitos y la solución: 377040.

LETRAS CON PAPEL DE HORNO Y SILICONA CALIENTE

LETRAS DE SILICONAS

Hoy os presento una manualidad muy divertida para hacer letras de silicona de colores. Solo necesitas una plantilla de letras, papel de cocina y una pistola de silicona caliente. 

Coloca el papel de cocina encima de la plantilla de las letras y como se verán a través de él, pintalas despacio, sin salirte. 
Después echa la silicona caliente, con cuidado que quema, sobre cada letra poco a poco.
Al final deja que se enfríe y despégalas. ¡Puedes ponerlas en la ventana!

Puedes ver todo el proceso en el siguiente VÍDEO. Pincha aqui

  ¡Verás que chulo! 

MACEDONIA DE TIEMPOS

LEE LAS FRASES Y ESCRIBE EL VERBO CORRECTAMENTE

Completa los huecos de las frases escribiendo el verbo en el tiempo verbal adecuado:

1. Antes de que __________(tu, empiezas) a cantar la canción en el coro, ensaya
las veces que necesites.
2. Ayer ___________(ir, nosotros) a ver una película en el cine después de cinco meses sin ir.
3. No es bueno _________ (vosotros,comer) entre horas.Es una recomendación.
4. Esta mañana Pedro me ____________(decir, él) que comprara 2 kg de naranjas.
5. El verano que viene mis padres_______________(venir, vosotros) a hacernos una visita.
6. Hace muchos años _____________(ir, nosotros) de vacaciones a Austria.
7. Si ______________(hacer, vosotros) eso, me enfadaré con vosotros.
8. Ojalá que todo __________ (salir) bien
9. ¿Quieres parar de saltar? Te __________(ir) a caer y te ________(hacer) daño
10. ¿Normalmente dónde vais cuando ______________(necesitar/vosotros) comprar algo?


Soluciones: 1. empieces 2. fuimos 3. comer 4. dijo 5. vendrán 6. fuimos
7. hacéis 8. salga 9. vas, harás  10. necesitáis

¿Has acertado los tiempo verbales? Muy bien . ¡Sigue así!

CALENDARIO DE ILUSIONES

CALENDARIO DE ILUSIONES

Todos sabemos qué es un calendario. Nos sirve para anotar las cosas que tenemos que hacer. “Tengo que entregar un trabajo”,” tengo un examen”, “tengo…”

Generalmente anotamos cosas que nos apetecen poco, pero también solemos anotar cosas que no debemos olvidar y nos apetecen mucho: excursiones, cumpleaños… 

Busca un calendario que tengas en casa, o puedes hacerlo tu en una hoja y... ¡manos a la obra!

Vamos a hacer nuestro calendario creativo. Anotaremos nuestras ilusiones, es decir, cosas que nos gustaría que ocurrieran, cosas positivas con las que soñar, cosas que quieras que te pasen este verano, que te apetezcan mucho, o que te hagan ilusión. 

Puedes poner lo que quieras, aunque te parezca una idea absurda. Puedes ponerle dibujos fuera, dentro, frases, adornos…

Ejemplo de deseos que te puedes imaginar:

Un helado y un baño en un río.

Ponerme mi biquini o bañador.

Que me den una sorpresa.

Que me digan . . . . . . .

Encontrarme un perro.

Mira este  Vídeo. Te ayudará a entender que es la ilusión.